Детский сад №16 «Лучик»

Давайте праздновать, друзья, Согласие и дружбу. Помиримся друг с другом мы – Нам больше войн не нужно!   4 ноября вся наша страна отмечает «День Народного Единства». Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги. Вот и в нашем детском саду «Лучик» №16 накануне праздника педагоги знакомили детей с историей России, рассматривали иллюстрации, рисовали,  рассматривали национальные костюмы. Так же инструктор по физическому воспитанию совместно с музыкальным инструктором подготовили флешмоб к данному празднику, где дети подготовительных групп станцевали праздничный танец и в завершении спели гимн Российской Федерации. День народного единства – это праздник единства всех людей почти ста девяноста национальностей, проживающих на территории нашей страны. Все мы разные, но нас многое объединяет!

Осень - самое красивое время года. Недаром у Пушкина осень была самой любимой порой. Нельзя не восхищаться той красотой, которую нам дарит осенняя природа. Иногда просто слов не хватает описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж. Красива пора золотой осени! «Утопающий в золоте мой Симферополь!» - так называется выставка детского рисунка, проводимая в нашем детском саду с 28 по 31 октября 2019 года. Цель выставки: Обратить внимание детей на красоту природы родного города, буйство осенних красок, воспитывать бережное отношение к природе. Участниками выставки стали все возрастные группы детского сада. Наши юные художники старались, выбирали разные способы изображения осени и краски. Осенние рисунки разнообразны, так как детские идеи и фантазии не знают границ. Вот что у нас получилось! 

Наши дети с радостью приняли участие в конкурсе рисунков «Мир вокруг нас».  Задача конкурса - выразить свое отношение к братьям нашим меньшим и то, как важно делать добрые дела. А также как важно сохранить природу в ее первозданном виде. Все дети создавали свои шедевры во всех трех разных номинациях. Дети рисовали вдохновенно, при этом комментировали, рассказывали почему, они выбрали такой сюжет. Когда проводилась предварительная работа, мы много беседовали о том, как все в природе взаимосвязано, что важно помогать природе, заботится о ней, сохранять размножать редкие виды. Рисунки, конечно же были разные и по технике исполнения, и по смыслу. Дети разного возраста, от 4 до 6 лет. Но очень важно было им выразить что - то свое сокровенное.   Будем беречь природу. Нам, к счастью, есть пока о ком и о чем заботится!

Проблемный семинар для педагогов с элементами деловой игры «Профстандарт педагога. Компетентности педагога в условиях реализации ФГОС ДО»   В соответствии с  годовым планом работы МБДОУ №16 «Лучик» г. Симферополя на 2019-2020 учебный год, с целью выработки у педагогов единого взгляда на личностные и профессиональные качества педагога и разработки на их основе модели профессиональной компетентности состоялся проблемный семинар для воспитателей по теме:  «Профстандарт педагога. Компетентности педагога в условиях реализации ФГОС ДО» Целью семинара было: создание образа компетентного педагога. В ходе семинара обсуждались такие вопросы: 1. Что такое профстандарт педагога? 2. Содержание Профстандарта педагога. 3. Основные педагогические компетентности педагогов ДОУ. 4. Проведение творческого задания «Портрет педагога». 5. Решение кейсов в группе. Педагог – ключевая фигура реформирования образования. Готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений – все эти характеристики деятельности успешного профессионала в полной мере относятся и к педагогу. Приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н" Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" (Зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013 N 30550) принят «Профессиональный стандарт педагога». Данный документ будет, применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда с 1 января 2015 года. Первый доклад на тему: «Профессиональный стандарт педагога: содержание и внедрение». Слушали: Дулец Ирину Александровну Стандарт включает в себя трудовые функции: обучение, воспитательную деятельность, развивающую деятельность, педагогическую деятельность по реализации программ дошкольного образования. Каждая из которых состоит из трудовых действий, необходимых умений и знаний.      Второй доклад на тему: «Современный воспитатель дошкольного образовательного учреждения. Профессиональный стандарт педагога. Кейс-метод» Слушали: Кираджиеву Ление Ленуровну Цель: Выявление проблем, затруднений в профессиональной деятельности педагогов, развитие на основе анализа проблем профессиональной компетентности педагогов, совершенствование социально-психологической культуры современного воспитателя в соответствии ФГОС ДО, Профессионального стандарта педагога. Задачи: -Сформировать компетенции в вопросе Профессионального стандарта педагога. -Стимулировать развитие инициативы, творчества. -Воспитать интерес к педагогическому поиску, познанию себя. -Определить перспективы дальнейшей методической работы в дошкольном учреждении.    «Кейс-метод» Цель: Повышение компетентности педагога. В современных условиях наиболее важной компетенцией у педагога является умение и способность оперативно решать профессиональные задачи. В связи с этим, воспитатели решали практические задачи, используя, знакомый кейсовый метод.      Третий доклад на тему: «Основные педагогические компетенции педагогов ДОУ» Слушали: Османову Лилю Хариевну Как известно, основной формой работы с дошкольниками  и ведущим видом деятельности  для них является игра.  Именно поэтому педагоги-практики испытывают повышенный интерес к обновлению предметно-развивающей среды ДОУ. с точки зрения психологии, среда как условие, процесс и результат саморазвития личности; с точки зрения педагогики, среда как условие жизнедеятельности ребенка, формирования отношения к базовым ценностям, усвоения социального опыта, развития жизненно необходимых личностных качеств; способ трансформации внешних отношений во внутреннюю структуру личности, удовлетворения  потребностей субъекта.   Четвертый доклад на тему: «Традиционные и нетрадиционные формы работы с родителями» Слушали: Гунарь Ольгу Витальевну Суть взаимодействия ДОУ и семьи: Заключается в заинтересованности обеих сторон в изучении личности ребенка, раскрытии и развитии скрытого в нем потенциала. Основные задачи педагогов ДОУ в работе с родителями: 1. Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника;2. Объединить усилия для развития и воспитания детей; 3. Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки; 4. Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей; 5. Поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.    

28 октября 2019 года в детском саду были проведены итоги конкурса на лучшую подделку из бросового и природного материала «Природа нашего края». Группы всех возрастов, от младших до подготовительных, приняли активное участие в данном конкурсе. Жюри, состоявшее из участников творческой группы, высоко оценили совместную работу педагогов, родителей и детей. Наивысшие оценки получили: группа №12 «Радуга», группа №11 «Светлячок».    В результате творчества посредством конструирования из природного и бросового материала воспитанники освоили способы конструирования. Так же удалось достигнуть следующие цели: - расширить кругозор детей; - приобщить к миру прекрасного; - формировать целостное мировосприятие; - развивать внимание, память, мелкую моторику рук.  

В соответствии с  годовым планом работы МБДОУ №16 «Лучик» г.Симферополя на 2019-2020 учебный год, с целью выработки у педагогов единого взгляда на личностные и профессиональные качества педагога и разработки на их основе модели профессиональной компетентности 25 октября состоялся семинар –практикум для воспитателей по теме:  «Портрет современного педагога. Профессиональная компетентность».   В ходе семинара была проведена деловая игра в которой участникам предстояло пройти интеллектуальные соревнования, составить модель компетентности педагога, решить предложенные педагогические ситуации в соответствии требованиями ФГОС, показать знания в области детской педагогики и психологии.    

  Воспитатель группы №11, Муслимова Муршиде Дляверовна, в своей работе с детьми, начиная с прошлого года занималась по нетрадициооной технике рисования. Дети за это время овладели несколькими техниками и используют в рисовании и свободном творчестве. 16.10  проведён мастер- класс для педагогов.  

Осень в гости зовем, песни для нее поем: Осень, листьями шурши, краски так хороши..   С целью создания благоприятного эмоционального состояния и активации познавательного интереса к кукольному театру у самых маленьких воспитанников нашего детского сада в сентябре прошло осеннее развлечение «Прощай, лето, здравствуй, осень!» Поставленные нами задачи были решены, а именно: 1. Создали у детей веселое и бодрое настроение. 2. По средствам проведённых подвижных игр способствовали развитию двигательной активности, активного словаря, внимания, памяти. 3. Старались прививать культуру поведения детей во время проведения мероприятия. 4. Способствовали уточнению и закреплению знаний детей 3-4-лет об особенностях поведения зверей осенью через театрализованную деятельность.   Осень – славная пора! Любит Осень детвора! Развлечение для старших и подготовительных групп «Осень в Крыму»!   Знатное, благородное Пугало Огородное, Верхом на шесте сидит, за воронами в небе следит. Эпиграфом к мероприятию стали эти строчки замечательного стихотворения о Крыме. Крым красив в осеннем наряде! Ты прекрасен во все времена! Я люблю твои море и горы, И горжусь тобой, Родина моя! Данное мероприятие по средствам песенного, танцевального творчества способствовало привитию у воспитанников любви к родине, к уникальной природе, толерантному отношению к культурным традициям разных народов. Ребята читали стихи на русском и крымскотатарском языках, исполняли народные танцы, показывали театральную постановку «Осенний урожай», а весёлые игры способствовали заряду бодрости и хорошему настроению на весь день!   Чудо-Осень, ты красива очень, только всё же грустная пора! Листья пестрые, кружась, падают на землю. Не спеша обходит Осень все свои владенья.

24 сентября отмечается в Крыму День Государственного герба и флага Республики.  У  нас в детском саду прошли мероприятия  посвящённые этому празднику, в которых приняли участия дети средних, старших и подготовительных групп.   Непосредственно-образовательная  деятельность  прошла под темами: "Что мы знаем о Крымской символике",  "Гордо реет Крымский флаг", "Я горжусь тем, что  живу в Крыму".  Ребята вспомнили, какие символы существуют в нашей Республике (герб, флаг, гимн), узнали, что символизируют цвета флага, что означает изображение на гербе. После интересных бесед, дети  изобразили  символику Крыма, используя  разные виды изобразительной деятельности.  

В соответствии с календарём образовательных событий, в МБДОУ прошла Неделя безопасности по правилам дорожного движения, посвященная вопросам обеспечения безопасности детей на дорогах. Данная акция стартовала 23 сентября 2019 и завершилась  27 сентября 2019г. Воспитатели всех возрастных групп обучали детей безопасному поведению в дорожной среде, знакомили со значением дорожных знаков, учили понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах. Ежедневно перед уходом домой с детьми и родителями проводились минутки безопасности — это краткие беседы о дорожной безопасности, экспресс-напоминание детям о необходимости переключить внимание на обеспечение собственной безопасности на дороге. Воспитанники повторяли и закрепляли знания, по какой части тротуара нужно ходить и как правильно переходить дорогу, как в этом помогают дорожные знаки и светофоры, какие ситуации могут происходить на дорогах по невнимательности и безответственности не только пешеходов, но и водителей. Закрепили знания о том, что в автомобиле детям нужно ездить только в детском кресле и всем пассажирам быть пристегнутыми ремнями безопасности. «Минутка безопасности» призвана показать ребенку, что на дороге не все так просто и очевидно, как ему кажется в силу его возраста.

Воспитатели, совместно с родителями своих групп, организовали выставку «До свидания, Лето!».  На выставке представлены работы по рисованию детей, а так же подделки из различных материалов. Воспитатели, в работе с детьми, используют различные техники обучения рисованию. Наши талантливые дети, вместе с родителями, показывают это при выполнении работ на выставку.   

3 сентября 2019 года в МБДОУ Детский сад № 16 «Лучик» прошло мероприятие по Правилам дорожного движения, направленное на профилактику дорожно-транспортного травматизма. Цель мероприятия – закрепление умения по использованию правил дорожного движения в различных практических ситуациях; воспитывать умение правильно вести себя на дороге. Дети старших групп рассказали о безопасном поведении на дороге. Отгадывали загадки. Рассматривали картинки, иллюстрации с изображением дорожной ситуации. Проводились игровые ситуации «Это я, это я, это все мои друзья» и «Поможем инспектору дорожного движения». Игра «Собери дорожный знак».  В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, закрепили знания с указательными и запрещающими дорожными знаками. В младших группах мероприятие проходило в группах в виде игр, бесед, образовательной деятельности. На стендах и в родительском уголке размещена информация о профилактике детского травматизма на дорогах, об использовании ремней безопасности и удерживающих устройств, при перевозке детей в личном автомобиле, составлен план – схема «Безопасный путь в детский сад».

Знаний чудная страна Настежь двери открывает. И дошкольников она С нетерпеньем ожидает. 2 сентября 2019г. вся страна отмечает  День знаний и школы настежь открывают детям двери. В первую очередь это праздник школьников, которые спешат за знаниями. Но и в детских садах этот праздник активно отмечается. В МБДОУ д/с «Лучик»  прошло праздничное мероприятие посвящённое Дню знаний, в форме игры-квеста для детей старших и подготовительных групп по теме «В поисках крымских самоцветов».   Задачи данного мероприятия: - обучение решению познавательных задач, путём проведения опытов; - обучать проведению звукового анализа слова; - закрепление временных представлений. - развитие умения вступать в диалог, выразительности речи, способствовать речевому общению детей; - развитие воображения, мышления, внимания, речи, памяти; - развивать коммуникативные навыки. Воспитание положительных нравственных качеств: доброту, отзывчивость, желание помочь. Воспитывать у детей интерес к творчеству, желание дарить радость другим, коллективизм. Воспитывать усидчивость, взаимопомощь. В гости к детям приходила Таврида, которая попросила помощи в поисках крымских самоцветов. Ребята отгадывали загадки, пели песни, читали стихи, играли в подвижные игры. Радость, задорный смех, масса положительных эмоций сопровождали этот праздник!  

22 августа! День Государственного флага Российской Федерации — один из официально установленных праздников России; установлен в 1994году указом президента РФ. Посвящён возрождённому флагу Российской Федерации  — России — «национальному триколору». В нашем детском саду прошел флэшмоб, посвящённый Дню рождения Российского флага. Цель нашего флэшмоба: формирование у дошкольников нравственно — патриотических чувств, любви к родному краю, Родине; приобщать дошкольников к традициям русского народа; способствовать развитию эмоциональной восприимчивости, отзывчивости к государственным праздникам; усилить ощущение радости от единения со своим народом через торжественные марши, танцы, художественное слово. Дети с удовольствием пели, танцевали, рассказывали стихи! На территории детского сада под  звуки государственного гимна был поднят самый настоящий флаг Российской Федерации. Вот таким стал День Государственного флага Российской Федерации в нашем детском саду.  

15 августа в нашем дошкольном учреждении прошло мероприятие посвященное празднику КЪУРБАН - БАЙРАМ. B пepeвoдe c apaбcкoгo Kъуpбaн oзнaчaeт «жepтвa»или «жepтвoпpинoшeниe», a Бaйpaм — «пpaздник». Цель данного мероприятия: приобщить детей к национальной культуре и традициям. Сформировать праздничную культуру, дать знания о жизни крымскотатарского народа. Познакомить с крымскотатарскими народными играми, песнями, танцами. Развивать у детей стремление к активному участию в праздниках.   Воспитанники пели песни ,читали стихотворения на крымскотатарском языке, исполнили народные танцы. В начале праздника прозвучала песня «Байрам кельди» в исполнении воспитателей ДОУ. Ребята узнали историю возникновения праздника. Изюминкой данного мероприятия стала инсценировка крымскотатарской народной сказки « Хораз ве тавукъ » ( «Петушок и курочка»). Завершился праздник крымскотатарским народным танцем «Хоран»,который исполнили все участники праздника.  

Музыкально-физкультурный праздник «Подарки планете Альнаир».   25 июля в нашем детском саду прошел музыкально-спортивный праздник «Подарки планете Альнаир». Ребятам необходимо было помочь Лунтику доставить на планету Альнаир землю, воздух, воду и огонь. Ребятишки с радостью участвовали в эстафетах, в которых смогли показать свою ловкость, быстроту. Украшением развлечения были флеш-мобы: «Я- ракета», «Колёсики-колёсики» В завершении ребята получили хорошее настроение, заряд бодрости и массу положительных эмоций.

Фестиваль рисунков на асфальте «Мы фантазеры!» 18 июля в МБДОУ16 «Лучик» прошел фестиваль рисунков на асфальте.   Дети очень любят рисовать. Особенно цветным мелом на асфальте! Когда выдался тёплый солнечный денек, дошколята вышли на школьную площадку с цветными мелками на фестиваль рисунков на асфальте «Мы фантазеры». Кажется, сама природа улыбалась, глядя на рисунки детей. Но прежде чем рисовать детям, были даны ценные советы художника, а так же забавных маленьких героев. Ребята дружно пели песенки и танцевали с героями.

В любом возрасте ребенок стремится проявить творчество. В развитии творческих способностей помогает театр (театрализованная деятельность, поскольку в своей основе содержит творческое начало и является сама по себе творческой деятельностью. Театр помогает ребёнку развиваться всесторонне, повышает его общую культуру, приобщает к духовным ценностям, а самое, важное способствует развитию и выразительности речи.  Участниками данного мероприятия стали воспитанники всех возрастных групп, воспитатели и специалисты детского сада, которые целую неделю превращались в героев сказок, артистов и зрителей. Сегодня мы посмотрели сказку «Теремок» в исполнении самих же ребят. Как терпеливо они слушают друг друга, хоть это даётся им нелегко, ведь каждому хочется поскорее показать свой образ и своего героя. Ребята с радостью и волнением перевоплощались в роли различных героев и показали свое умение жить радостью и печалью своих персонажей, а зрители оценили старания участников театральных сценок громкими аплодисментами. Воспитатели и специалисты детского сада, приобщая детей к театрализованной деятельности, решают многие педагогические задачи, касающиеся формирования художественно-эстетического воспитания у детей, прививая устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру. Посещение театра для детей дошкольного возраста всегда праздник. Театр является одной из самых красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства. «Театр – это волшебный край, в котором ребёнок радуется, играя, а в игре познаёт мир».

С целью духовно – нравственного воспитания и знакомства с традициями крымскотатарского народа прошли мероприятия, посвященные окончанию священного месяца Рамадан.  Цель: познакомить детей с традициями мусульманского праздника, воспитывать уважение к традициям и обычаям родного края, развивать познавательный интерес.  7 группа «Звёздочка» показали праздничное мероприятие, посвященное празднованию окончания священного месяца Рамадан, с участием воспитанников старшей группы. В ходе праздника, воспитанники прочитали стихотворения на родном языке, в которых говорилось о ценности и значимости праздника, также, воспитанники показывали сценки, пели песни и играли .  

12 июня - ДЕНЬ РОССИИ! День России – это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины. Накануне Дня России в нашем детском саду прошел праздник, посвященный этому событию. Ребята читали стихи, пели песни, танцевали, играли в подвижные и музыкальные игры, соревновались. Целью всех мероприятий, проходивших в детском саду, было формирование у детей представлений о России как о государстве, о родной стране; воспитание чувства любви к родному краю, Родине. На гербе России изображен двуглавый орел, головы которого смотрят в разные стороны. Орел обозначает силу. Это значит, что государство, на гербе которого изображен орел, сильное и непобедимое. Почему у орла две головы? Наше государство очень большое и головы орла смотрят на запад и на восток, как бы показывает, что государство большое, но единое. Детям было рассказано, почему наш флаг состоит из трех цветов, и что обозначает каждый цвет. Белый цвет – березка, Синий – неба цвет. Красная полоска – солнечный рассвет. После чего дети поиграли в игру «Собери наш флаг»   Сегодняшние дети – это будущее страны. Счастливые дети – счастливое будущее нашей страны!